多专业学生联合毕业设计是学校教育教学改革的重大举措，目前已经在四届毕业生中开展实施，取得了一定的成效。根据2021届多专业学生联合毕业设计工作总体进度安排，本届各设计院于2020年10月下旬各自召开了模拟报建大会。
在汲取往届经验基础上，2021届多专业学生联合毕业设计工作进行了改革，由各设计院交叉设计一个项目改革为每个设计院负责一个独立的建设项目，目的是纵向促进同一设计院学生在专业之间进行交流与对比，横向避免各设计院间雷同设计的产生，使成果精益求精，最终保证设计质量。
在整个多专业联合毕业设计中，模拟报建是最为重要的一个环节，为做好报建工作，各设计院邀请房地产专业教师进行专题讲座。在报建中，模拟设置发改委和规划局两个业务窗口，由指导教师模拟工作人员，选取1个设计所中房地产、城乡规划和建筑学三个专业的学生代表进行报建。报建采用以点代面的方式，提出共性问题，为另外5个设计所提供调整思路和参考。学生代表汇报后，指导教师指出问题并给出了相应的整改意见。通过以上模拟职场实态形式和专业教师的专题讲座，使学生了解整个报建流程，更深层次的认识到本专业在整个设计过程中的地位。
在整个报建阶段，学校多专业学生联合毕业设计工作领导小组联合相关职能部门深入各设计院报建现场，共同学习各设计院典型作法，为今后工作奠定基础。
2021届多专业学生联合毕业设计改革和模拟报建，充分体现了联合毕业设计“多专业、一起联合、真题真做、职场实态”的原则，各专业之间相互交流学习，融会贯通，从真正意义上做到取长补短、相辅相成，切实贯彻了培养高素质应用型人才的目的。报建工作的结束标志着联合毕业设计工作进入了第二阶段，设计任务将更具挑战性，学生的实践能力也会得到全面提升。